中新網(wǎng)2月11日電 據(jù)《中國新聞》報報道，寫不出像樣的論文、課題小組討論時插不上話、聽見“做項目”三個字就兩眼懵……中國學(xué)生、特別是低齡中國學(xué)生在海外求學(xué)，學(xué)術(shù)能力弱是一大痛點。由海歸付霖和劉鎧文、張翼博兩位合伙人創(chuàng)辦的互聯(lián)網(wǎng)教育科技公司——知路研修通過開發(fā)項目式學(xué)術(shù)體系課程，培養(yǎng)中國小留學(xué)生們的學(xué)術(shù)能力和創(chuàng)新能力。這些孩子中，有人經(jīng)過在知路研修的學(xué)習(xí)后，將論文發(fā)表至國際核心期刊，甚至有人拿到了哈佛、劍橋、斯坦福等國際頂尖高校的提前錄取通知書。

8年前，懷揣著“為中國教育做點事”的理想，付霖放棄了劍橋大學(xué)全獎博士的錄取機會回國。彼時，他還是一個只有好點子的創(chuàng)業(yè)“小白”。如今，知路研修已完成了千萬級天使輪投資，辦公地也從重慶沙坪壩的“毛坯房”搬到了北京。一粒創(chuàng)業(yè)種子如何生根發(fā)芽？答案就在付霖和他的同伴8年來走過的路上。

“高中生寫的課題報告，我都看不懂”

付霖是在新加坡讀的初高中，談到后來的經(jīng)歷，用他自己的話說就是“高考沒考好，本科在英國的紐卡斯?fàn)枌W(xué)機械工程，但是我不喜歡這個專業(yè)，就想著我的人生能不能再拼一把”。這一拼，曾經(jīng)愛打電子游戲的“網(wǎng)癮少年”拼進(jìn)了劍橋大學(xué)讀碩士。

在劍橋的日子，付霖目睹了不少中國同學(xué)因為不適應(yīng)海外學(xué)習(xí)模式，難以自主做課題研究而荒廢學(xué)業(yè)甚至退學(xué)。自己同班7個中國學(xué)生就有5個留級。

2015年，時任美國總統(tǒng)奧巴馬在白宮會見了當(dāng)年的英特爾天才獎決賽選手，這則新聞引起了付霖的關(guān)注。這個有著“小諾貝爾獎”之稱的獎項是美國公認(rèn)要求最高的高中科學(xué)研究競賽。“我后來發(fā)現(xiàn)，這幾個美國學(xué)生做的課題報告我都看不懂。就是從那個時候起，我才知道原來高中生也能做課題，做項目研究。”

這則新聞觸動了付霖。他查閱資料發(fā)現(xiàn)，海外學(xué)生上大學(xué)前平均完成21個課題，而中國高中生的課題數(shù)字卻是0。讓他產(chǎn)生了回國創(chuàng)業(yè)做教育的念頭。很快，他將幫助準(zhǔn)留學(xué)生開展科研訓(xùn)練的想法付諸實踐，在線指導(dǎo)了國內(nèi)一名中學(xué)生進(jìn)行項目式學(xué)習(xí)，6個月后，這名學(xué)生的課題成果文章發(fā)表于日本能源會議，學(xué)生本人也申請到了斯坦福大學(xué)和達(dá)特茅斯大學(xué)的全額獎學(xué)金。這證明中國學(xué)生完全有能力做課題。

“創(chuàng)業(yè)小白”干了不少“奇葩”的事

在英國留學(xué)期間，歐美同學(xué)會和重慶地方政府曾向海外學(xué)子介紹中國的發(fā)展現(xiàn)狀并傳遞企業(yè)針對海外的用人需求。幾乎在獲得劍橋大學(xué)全額獎學(xué)金博士錄取通知的同一時間，付霖收到了重慶市人才引進(jìn)及回國創(chuàng)業(yè)的邀約。

就這樣，付霖放棄了博士和全獎，拿著父親借給他的50萬元啟動資金，回到中國，在重慶沙坪壩白手起家，嘗試推廣“項目式學(xué)習(xí)”，希望可以借此提升這一代中國學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。他為公司定下了“學(xué)術(shù)立校，科研立國”的企業(yè)精神，起名為“知路”。

創(chuàng)業(yè)“小白”起步，難度可想而知。“我壓根不知道怎么創(chuàng)業(yè)，所以我先去租了個毛坯房，裝修了三個月，我自己當(dāng)監(jiān)工，去買燈泡么的，想把它裝成辦公室的樣子。我竟然沒有想著去租現(xiàn)成的辦公室。”用付霖自己的話說，因為沒有經(jīng)驗，他當(dāng)時干的事都挺“奇葩”的。

別的創(chuàng)業(yè)公司一般遵循快速回本-擴充團隊-擴大經(jīng)營規(guī)模-穩(wěn)定增收的發(fā)展脈絡(luò)，但知路走了一條更難的路。“中國只有考試制教育，缺乏項目式學(xué)習(xí)課程體系，那我們就要去研發(fā)。創(chuàng)業(yè)前5年，公司沒有過一分錢分紅，工資也都很低。大家都很辛苦，到處做公益，到處去學(xué)校免費上課，推廣知路的教學(xué)理念。”

一場全球創(chuàng)業(yè)大賽讓知路“嗨起來”

中國官方于2021年6月印發(fā)《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021~2035年)》，一個月后，“雙減”政策落地。在付霖看來，這些都讓包括知路在內(nèi)的非學(xué)科和非應(yīng)試教育企業(yè)看到了更多機會。

2021年9月，知路研修榮獲了由北京海外高層次人才協(xié)會主辦的第二屆HICOOL全球創(chuàng)業(yè)者峰會暨創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)新教育類企業(yè)三等獎。當(dāng)年的比賽共吸引來自全球84個國家和地區(qū)的4018個項目參賽。

HICOOL全球創(chuàng)業(yè)者峰會暨創(chuàng)業(yè)大賽是中國目前唯一以海外人才創(chuàng)業(yè)大賽為主體的綜合性國際人才活動。借此契機，北京市順義區(qū)量身打造了北京市首創(chuàng)的HICOOL大賽配套支持政策，獲獎?wù)呖上硎茉诰┞鋺簟⒆优雽W(xué)、醫(yī)療就診、出入境以及科研物品入境等專屬優(yōu)惠。“它解決了知路在北京辦公場地的問題，我們有了免費使用的場地，這對創(chuàng)業(yè)企業(yè)來說還是非常重要的扶持。”付霖介紹，今年6月，他們即將搬到位于順義區(qū)的新址辦公，還將獲得大賽提供的100萬元創(chuàng)業(yè)獎金。

創(chuàng)業(yè)8年，知路研修度過了一個又一個難關(guān)，歷經(jīng)疫情考驗，如今實現(xiàn)了有產(chǎn)品、有人才、有資金。回首8年來走過的每一步，可以發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)沒有“金點子”不行，但只有“金點子也不行。萬物生長離不開陽光、雨露和土壤，在“雙創(chuàng)”舞臺上，政府與企業(yè)，一個負(fù)責(zé)陽光雨露，一個負(fù)責(zé)茁壯成長，攜手并進(jìn)才能讓“金點子”落地生金。(完)

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