隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，收入不斷提高，廣大居民尤其是年輕人群的理財(cái)需求越來越旺盛。理財(cái)知識(shí)和能力并非與生俱來，需要后天的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和鍛煉。在這種背景下，可以滿足居民學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)以及進(jìn)行理財(cái)投資需求的財(cái)商教育應(yīng)運(yùn)而生。然而，有人花費(fèi)數(shù)千元乃至上萬元學(xué)費(fèi)上財(cái)商課，不但沒有學(xué)到理財(cái)知識(shí)，反而覺得“學(xué)的都是正確的廢話”，上當(dāng)受騙了。

財(cái)商教育本應(yīng)是為了幫助居民和家庭樹立正確的金融和財(cái)富觀，提高運(yùn)用金融知識(shí)解決理財(cái)問題的能力，幫助老百姓守住“錢袋子”和財(cái)富增值。可是，某些財(cái)商課卻變成“劫財(cái)課”，一味的販賣財(cái)富焦慮，甚至干起了非法薦股、非法炒匯、非法經(jīng)營期貨的勾當(dāng)，與財(cái)商教育的初心背道而馳，涉嫌以財(cái)商教育之名行詐騙之實(shí)。換言之，真正坑人的不是財(cái)商教育本身，而是那些打著財(cái)商教育旗號(hào)販賣財(cái)富焦慮的財(cái)商教育培訓(xùn)公司。

財(cái)商課變成“劫財(cái)課”，嚴(yán)重?fù)p害消費(fèi)者合法權(quán)益，危害居民財(cái)產(chǎn)安全。必須采取措施，讓財(cái)商教育回歸守護(hù)老百姓“錢袋子”的初心上來，不容財(cái)商課異化為“劫財(cái)課”。這需要政府、社會(huì)、行業(yè)和機(jī)構(gòu)多方參與，多措并舉，形成合力，久久為功。一方面，應(yīng)建立完善財(cái)商教育法規(guī)、制度和政策體系，加強(qiáng)財(cái)商教育監(jiān)管的頂層設(shè)計(jì)，構(gòu)建動(dòng)態(tài)、適時(shí)的多部門協(xié)調(diào)監(jiān)管框架，強(qiáng)化行業(yè)自律監(jiān)管。另一方面，要增強(qiáng)財(cái)商教育的公益性，可探索將其納入國民教育體系，開展公益性財(cái)商教育普及活動(dòng)。 （本文來源：經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào) 作者；何 勇）

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